As vantagens do nosso curso
O curso possibilitará uma qualificação para a docência sustentada por práticas de ensino supervisionadas em contextos educativos nos níveis de ensino para que habilita; assumindo como referência os perfis de desempenho docente e os planos curriculares da educação básica.
Principais características
Formar professores profissionalizados para o Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia no 2.º Ciclo do Ensino Básico, de acordo com o Dec. Lei. nº 79/2014 de 14 de maio (mestrados profissionalizantes).
Competências a desenvolver
No final do curso os estudantes deverão ser capazes de:
- adaptar o seu desempenho profissional às mudanças decorrentes de transformações emergentes na sociedade, na escola e no papel do professor;
- aplicar o Currículo Nacional em sintonia com as Metas definidas pelo Ministério de Educação e Ciência;
- conceber, desenvolver e avaliar projetos curriculares contextualizados;
- conhecer e participar ativamente nos órgãos de decisão da escola;
- integrar equipas numa perspetiva de trabalho cooperativo/colaborativo;
- adoptar capacidades e atitudes investigativas numa perspetiva de desenvolvimento profissional ao longo da vida.
Funcionamento
Horário em tempo integral
- Prática de ensino supervisionada — horário DIURNO das escolas do Ensino Básico com as quais foram estabelecidos protocolos e de acordo com as disponibilidades dos respetivos professores cooperantes;
- Restantes aulas — de segunda a sexta-feira (23h por semana em aulas e tutorias);
- trabalho autonomo- os estudantes deverão prever tempos semanais para trabalho autonomo no contexto das diversas UC e da prática de ensino.
Horário em tempo parcial
Em cada ano lectivo os estudantes podem inscrever-se em Unidades Curriculares cujo total de créditos não ultrapasse os 30. (Artigo 2.º do Regulamento de Candidatura e Frequência de Unidade Curriculares Isoladas e de Estudantes em Regime de Tempo Parcial aprovados pelo Despacho n.º 36/IPL/2009).