O livro “Práticas e Conceções da História e da Didática da História na Formação de Professores do Ensino Básico (2.º CEB)”, da autoria de Alfredo Gomes Dias, docente da Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx), é o mais recente volume da Coleção Caminhos do Conhecimento, apresentado nos Serviços da Presidência do IPL, no dia 29 de fevereiro.
A obra evidencia e sistematiza um conjunto de conceitos pouco divulgados e de conceções e práticas que diferenciam a forma como a História deve ser ensinada. O livro divide-se em duas partes centrais: a definição do campo da investigação, com a identificação da problemática, dos marcos teóricos e das linhas metodológicas utilizadas e a apresentação e reflexão sobre os resultados obtidos junto dos diferentes intervenientes do estudo.
Elmano Margato, Presidente do Politécnico de Lisboa, agradeceu ao autor, Alfredo Gomes Dias, pelo seu trabalho. Reforçou, ainda, a importância da cooperação científica entre as duas instituições dedicadas ao domínio da Educação, a Escola Superior de Educação de Lisboa e o Instituto de Educação, mencionando que o estreitar de relações entre as referidas instituições poderia ser benéfico para ambas.
A apresentação da obra foi realizada por Maria João Mogarro, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, tendo sublinhado a importância deste volume “no panorama da produção científica em Portugal, no que respeita à formação de professores e no campo mais específico da História e da Didática da História”.
Maria João Mogarro acrescentou que “este livro, não sendo um manual aborda questões como ensinar história orientada para um grupo específico de alunos da faixa dos 10 aos 12 anos”.
O autor da obra, Alfredo Gomes Dias, expressou o seu agradecimento ao Presidente do IPL e a todos os presentes, realçando a importância da existência de uma linha editorial que dá visibilidade à produção científica no Politécnico de Lisboa. Referiu, ainda, a influência que todos os seus alunos, desde o ano de 1981 em São Tomé e Príncipe até aos dias de hoje na ESELx, tiveram no seu percurso enquanto professor. Por fim, o autor mencionou que este estudo é reflexo do seu gosto e prazer em investigar, estudar e aprender.
O encerramento da sessão foi da responsabilidade do Pró-Presidente para a Investigação, Desenvolvimento, Inovação, Empreendedorismo e Avaliação do desempenho do corpo docente, José Coelho, que reforçou a importância do trabalho de Alfredo Gomes Dias, sublinhando a relevância da transmissão mútua de conhecimentos entre docentes e estudantes.
Sobre o autor:
Alfredo Gomes Dias é licenciado em História pela Universidade de Lisboa e mestre em Espaço Lusófono pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Em 2012, concluiu o doutoramento no domínio da Geografia Humana na Universidade de Lisboa e, em 2019, na vertente de Educação, pela Universidade Autónoma de Barcelona. É docente na Escola Superior de Educação (ESELx-IPL) e investigador do Centro de Estudos Geográficos do Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa.
