Criar escolas eco-saudáveis, através do uso de sensores pelas crianças
Oficina de Formação (24 horas acreditadas) abril e maio de 2018
Objetivos da ação
- Reconhecer a importância dos sensores, na participação em questões de saúde ambiental;
- Refletir sobre as potencialidades do uso conjunto dos sentidos e sensores na educação científica, na educação básica;
- Caracterizar problemas de saúde ambiental nas escolas básicas em Portugal;
- Usar sensores na identificação de problemas de saúde ambiental na escola e no ambiente da escola;
- Refletir criticamente sobre estudos de caso, centrados no uso de sensores pelas crianças, para identificar e resolver problemas de saúde ambiental;
- Conceber, implementar e refletir sobre atividades didáticas de uso de sensores pelas crianças, para identificar e resolver problemas de saúde ambiental nas escolas.
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